|
چهارشنبه 15 آبان 1387 - 6 ذي
القعده 1429 -5 نوامبر 2008 - سال شصت و چهارم - شماره 19223
ديجيتال ابزاري براي معرفي انقلاب اسلامي ضرورت گسترش رسانه هاي ديجيتال ( بخش دوم)
|
 |
 |
ديجيتال ابزاري براي معرفي انقلاب اسلامي ضرورت گسترش رسانه هاي ديجيتال ( بخش دوم)
نمايشگاه رسانه هاي ديجيتال كه از اول تا دهم آبان ماه در تهران و براي دومين بار برگزار شد بدون شك از عملكرد مثبت دولت اصولگرا به حساب مي آيد، چرا كه بسياري از كارشناسان بر اين باورند اين نمايشگاه نگاهي جامعه شناختي به ساختار تكنولوژي هاي نوين جهاني دارد و در ارتقاء فرهنگ ديجيتال در كشورمان موثر است. اگر واقع بينانه به وقايع امروز جهان بنگريم خواهيم ديد كه در تعاملات دنياي ارتباطات و فن آوري هاي اطلاعات رسانه هاي ديجيتال حرف اول را مي زنند، به گونه اي كه مي توان ادعا كرد هر فردي كه به هر دليلي از دنياي ديجيتال فاصله بگيرد نمي تواند با تكنولوژي هاي روز جهاني همراه و همگام باشد، چون در بستر چنين فضايي است كه امكان ارتباط دو سويه با هر نوع علم و پيشرفتي ميسر مي شود. اما در اين ميان جمهوري اسلامي ايران به عنوان يك كشور انقلابي كه زمينه بيداري بسياري از كشورهاي مستضعف اسلامي را در جهان فراهم نمود اينك خيل عظيمي از مسلمانان در چهار گوشه دنيا تشنه شنيدن صداي رساي انقلاب اسلامي ايران هستند، كه در اين ميان همراه شدن با رسانه هاي ديجيتالي براي انتقال سريع، آسان و كم هزينه شايد بهترين و مناسب ترين راه در معرفي چهره واقعي نظام و آرمان هاي بلند انقلاب باشد. با اين حال نقد و بررسي اين مهم و جستجو براي پيدا كردن راهكاري هوشمندانه در اين باره لازم وضروري به نظر مي رسد و بايد مسئولان مربوطه تدابير خاصي را براي معرفي چهره حقيقي جمهوري اسلامي به جهانيان در دنياي مجازي بينديشند، چرا كه رسانه هاي غربي در جهت تشويق اذهان عمومي عليه كشورمان اقدامات گسترده داشته اند و تاكنون به وارونه جلوه دادن حقايق درباره انقلاب اسلامي ايران پرداخته اند. معرفي انقلاب اسلامي در فضاي مجازي شايد يكي از سؤالات مهمي كه در ذهن خيلي از افراد مطرح باشد اين است كه با توجه به گسترش فضاي مجازي و افزايش رسانه هاي ديجيتالي، به راستي تاكنون در معرفي و دفاع از ارزش هاي 30 ساله انقلاب اسلامي چكار كرده ايم و تاكنون چه برنامه هايي را به مرحله اجرا درآورده و چه افقي را پيش روي خود داريم. «محمدعلي حسيني منش» دانشجوي رشته علوم ارتباطات از دانشگاه آزاد تهران در اين باره مي گويد: «امروز فضاي مجازي اين امكان را به ما مي دهد تا هر برنامه و گفتار و نوشتار ديداري يا شنيداري را در سريعترين زمان ممكن به سراسر دنيا مخابره و ارسال كنيم آن هم بدون كمترين محدوديتي، با توجه به وجود چنين بستر مناسبي هم مي توانيم با تازه ترين اخبار، رويدادها و حوادث جهان آشنا شويم و هر موضوعي را از اين طريق پيگيري نماييم و هم خودمان نيز مي توانيم به توليد فكر و خوراك فرهنگي براي هر مخاطبي در جهان بپردازيم.» وي مي گويد: «به نظر من در حال حاضر مناسب ترين وسيله براي معرفي ارزش هاي ديني، ملي و انقلابي كشورمان فضاي رسانه هاي ديجيتالي است، چرا كه اين فضا محدوديتي ندارد و به صورت آنلاين در سراسر دنيا قابل دسترسي است و از همين رو مي توان به راحتي با مردم جهان ارتباط برقرار كرد.» اما دكتر مهناز رستمي، از اساتيد علوم ارتباطات در دانشگاه از زاويه ديگري به اين مسئله مي پردازد و مي گويد: «با توجه به گستردگي بيش از پيش فضاي سايبر و ظرفيت بسيار بالاي رسانه هاي ديجيتالي متأسفانه بايد اذعان داشت كه تاكنون نتوانسته ايم در معرفي انقلاب اسلامي و دستاوردهاي سي ساله آن به جهانيان از اين فضا به خوبي استفاده كنيم و حتي در بسياري موارد رسانه هاي ديجيتال به دليل عدم فرهنگ سازي درست در ميان مردم جامعه هنوز در برخي موارد براي ما گنگ و نامفهوم است.» برگزاري نمايشگاه در مراكز استان ها خانم دكتر رستمي مي گويد: «گر چه برگزاري نمايشگاه رسانه هاي ديجيتال مي تواند گامي مثبت و موثر در فرهنگسازي اين موضوع در جامعه به حساب آيد اما لازم است كه بانيان برگزاري چنين نمايشگاهي به 2 نكته مهم در اين باره توجه كنند: نخست اينكه با توجه به كسب تجارب دو ساله در برگزاري اين نمايشگاه لازم است مسئولان نقاط ضعف را بررسي كنند و به فكر تقويت نقاط قوت باشند و اين موارد را به صورت ميداني و تحقيقاتي به خوبي انجام دهند و در سال آينده اين نكات را مدنظر قرار دهند. اما نكته دوم اين است كه برگزاري چنين نمايشگاه گسترده و پرحجمي فقط در شهر تهران نمي تواند به ارتقاء سطح فرهنگ ديجيتال در سراسر كشور بينجامد بلكه مسئولان مربوطه بايد تدابيري را اتخاذ كنند تا مسئولان استاني به برگزاري چنين جشنواره و نمايشگاهي در سراسر كشور همت نمايند و همزمان با تهران، چندين مركز استان نيز بتوانند با داير كردن نمايشگاه رسانه هاي ديجيتال به اين فرهنگسازي و نهادينه كردن استفاده از فن آوري هاي دنياي مجازي بپردازند.» اين استاد دانشگاه معتقد است كه مسئولان برگزاري چنين نمايشگاهي بايد به فكر برگزاري اين نمايشگاه در ساير استان هاي كشور باشند و همه چيز را به تهران ختم نكنند. دستاوردهاي 30 ساله انقلاب در نمايشگاه يكي از اهدافي كه دومين نمايشگاه ملي رسانه هاي ديجيتال دنبال مي كرد معرفي دستاوردهاي 30 ساله انقلاب اسلامي در حوزه رسانه هاي ديجيتال بود. اما بسياري از مردم بازديدكننده از نمايشگاه در گفتگو با سرويس گزارش روز كيهان نحوه معرفي دستاوردهاي انقلاب در اين نمايشگاه را چندان قوي و مناسب ندانستند و حتي برخي معتقدند كه معرفي انقلاب 30 ساله اسلامي در ايران در اين نمايشگاه در مقايسه با غرفه بازي هاي رايانه اي و.... بسيار مظلوم و مهجور بوده است. «الهام كرمي» دختر دانشجويي كه در غرفه مركز اسناد انقلاب اسلامي در حال بازديد است مي گويد: «به نظر من گستردگي غرفه گيم نت ها بيشتر از ساير غرفه هاست و مخاطب زيادي را جذب مي كند.» اين دانشجو مي گويد: «اغلب غرفه هايي كه مرتبط با انقلاب اسلامي هستند آنچنان با بي سليقه گري تمام طراحي شده اند كه هيچگونه جذابيتي براي بازديدكنندگان ندارند اما در غرفه بازي هاي رايانه اي آنچنان عكس ها و پوسترهاي رنگي بر در و ديوار آويزان كرده اند كه چشم هر بيننده اي را خيره مي كند.» «فرهاد مرداني» كارمند كه به اتفاق همسر و فرزندش جهت بازديد به نمايشگاه رسانه هاي ديجيتال آمده درباره وضعيت غرفه هاي مربوط به انقلاب اسلامي مي گويد:«اين غرفه ها را در طبقه دوم نمايشگاه قرار داده اند و معمولاً چيزي هم براي فروش به مردم ندارند، هرچه هست فقط جهت بازديد است، مثلا در يكي از غرفه ها كتاب هايي معدود قرار داده شده كه نه تنها جهت فروش به مشتري نيست بلكه حتي در برخي موارد اجازه دست زدن به آنها را نداريم و فقط آنها را در قاب هاي شيشه اي قرار داده اند.» «مازيار اكبري» جوان دانشجويي كه به اتفاق دوستانش به بازديد نمايشگاه آمده مي گويد: «در سالني كه غرفه هاي انقلاب اسلامي وجود دارد عكس هاي زيبايي از شهدا را نصب كرده اند اما هنگامي كه براي خريد اين عكس ها مراجعه مي كنيم مي گويند اين عكس ها فقط جهت نمايشگاه و تزئيني است.» وي مي گويد وجود چنين نمايشگاهي به راحتي مي تواند در معرفي آرمان هاي بلند انقلاب اسلامي نقش داشته باشد اما به نظر من از اين فضا در اين نمايشگاه به درستي استفاده نشده و بخش مسائل انقلاب فقط جنبه تبليغي دارد و هيچگونه جذابيتي ندارد. انقلاب اسلامي در آيينه انقلاب ديجيتال بدون شك اگر از انقلاب رسانه هاي ديجيتال در دنياي مجازي حرف بزنيم و از انقلاب اسلامي كه انقلابي ترين حركت هاست حرف نزنيم كوتاهي كرده ايم. ورودي بخش انقلاب اسلامي در دومين نمايشگاه ملي رسانه هاي ديجيتال با يك تونل آغاز مي شود. اين تونل يك تونل معمولي نيست، وقتي وارد آن مي شويد مي توانيد تصاوير وقايع انقلاب را همراه با صداها و شعار ببينيد و بشنويد. وقتي كه از تونل بيرون مي آييد انگار از زماني به زمان ديگر حركت كرده ايد. در كنار تمام اين موارد، رونمايي از چند رسانه هايي با موضوع انقلاب اسلامي و سي امين سالگرد انقلاب و جمع آوري و آرشيو اطلاعات ديجيتالي موجود در بازار بخش مهمي از فعاليت هاي صورت گرفته در نمايشگاه امسال بوده است كه در حد خود قابل ملاحظه است. براي اطلاع از استقبال مردم از بخش انقلاب اسلامي نمايشگاه و بررسي نقاط ضعف و قوت آن به ديدار دكتر مجيد بذرافكن، مسئول سايت مركز اسناد انقلاب اسلامي مي رويم تا ديدگاه هاي ايشان در اين باره را جويا شويم. دكتر بذرافكن درباره استقبال از بخش انقلاب اسلامي نمايشگاه مي گويد: «من از استقبال از اين نمايشگاه خصوصا در بخش انقلاب اسلامي خيلي متعجب شدم، چون استقبال بسيار گسترده اي صورت گرفت و خيلي از مردم بازديدكننده خصوصا نوجوانان و جوانان با كنجكاوي و علاقمندي خاصي سؤال مي پرسند و مشتاقانه منتظر پاسخ هستند، همين مسئله وظيفه و رسالت ما در برابر جامعه را دوچندان مي كند و بايد به فكر ارائه بيشتر كتب مرتبط با انقلاب و نرم افزارهايي در اين باره باشيم.» مسئول سايت مركز اسناد انقلاب اسلامي به قابليت بالاي فضاي مجازي اشاره مي كند و مي گويد: «محتواي ديجيتال خيلي قابل دسترس تر و قابل استفاده تر است و همين موضوع سبب شده تا اقبال عمومي بيشتري را در اين باره شاهد باشيم كه متاسفانه ما در ارائه محتواهاي ديجيتالي خيلي ضعيف عمل كرده و نتوانسته ايم در معرفي چهره انقلابي جمهوري اسلامي در فضاي مجازي اقدامات مهمي را انجام دهيم.» دكتر بذرافكن به بسترهاي رشد فرهنگ ديجيتالي در نمايشگاه امسال اشاره مي كند و مي گويد: «به نظر من در اين نمايشگاه مي توانيم بفهميم كجاها ضعف يا قوت داريم و در واقع محكي براي توانمندي هاي ما محسوب مي شود، يعني همه نهادهاي دولتي يا غيردولتي مي توانند با عرضه توانمندي هاي خود پي به نقاط ضعف و قوت خود ببرند و در رفع نواقص و تقويت توانمندي ها تلاش كنند.» وي مي گويد: «تشكيل اين نمايشگاه از چند جنبه قابل تجزيه و تحليل است اما مهمترين نكته در اين باره اين است كه تشكيل چنين نمايشگاهي به خوبي مي تواند عيب و ايرادات را پررنگ كند و نشان دهد در چه زمينه هايي ضعيف يا قوي هستيم، سپس بايد مسئولان اين نمايشگاه و مراكز دولتي و خصوصي كه شركت كرده اند پس از پايان نمايشگاه به فكر بالا بردن سطح كمي و كيفي كارهاي خود براي دوره هاي بعدي باشند.» مسئول سايت مركز اسناد انقلاب اسلامي برگزاري چنين نمايشگاهي به صورت ساليانه را بسيار لازم و ضروري مي داند و معتقد است كه در سال آينده بايد بسيار گسترده تر از امسال به معرفي دستاوردهاي انقلاب به جوانان و نوجوانان بپردازيم. فرهنگ سازي هزينه دارد براي نهادينه كردن هر مسئله اي در جامعه گام نخست آن است كه به فرهنگ و اطلاع رساني در آن باره به مردم پرداخت. محسن ظريف، عضو هيئت مؤسس خانه بازي هاي رايانه اي ايران، درباره فقدان فرهنگ سازي در حوزه رسانه هاي ديجيتال مي گويد: «در حال حاضر جامعه ما دچار معضل برخورد با مباني مدرن موجود در رسانه هاي ديجيتال مي باشد و تاكنون به واردات اينگونه تكنولوژي ها اقدام كرده ايم اما فرهنگسازي لازم در اين زمينه انجام نشده است.» عضو هيئت مؤسس خانه بازي هاي رايانه اي ايران علت اين معضل را بي توجهي واردكنندگان مي داند و مي گويد: «از آنجا كه فرهنگسازي هزينه هاي اقتصادي را براي افراد ايجاد مي كند پس متوليان آن تلاشي در راستاي فرهنگسازي در حوزه رسانه هاي ديجيتال نمي كنند.» ظريف به قصور مسئولان دستگاه هاي فرهنگي اشاره مي كند و مي گويد: «متاسفانه اساتيد و خبرنگاران اين حوزه در زمينه فرهنگسازي ضعيف عمل كرده، مديران فرهنگي و نهادهاي اجرايي نيز با ابزار جديد فرهنگسازي آشنا نيستند.» وي با بيان اين كه بخش خصوصي مسئوليت محتواسازي را برعهده دارد مي گويد: «اساتيد دانشگاه ها كه حتي در گروه ارتباطات به تدريس مشغول هستند آشنايي خوبي با ابزار استفاده از رسانه هاي ديجيتالي ندارند.» ظريف درخصوص برگزاري نمايشگاه رسانه هاي ديجيتال مي گويد: «رسانه هاي ديجيتال به عنوان تكنولوژي تحت نظارت وزارت ارتباطات مي باشد اما بحث فرهنگي آن تا به امروز متولي نداشته و مركز تحقيقات و فناوري اطلاعات و رسانه هاي ديجيتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي نتيجه يك همت عظيم در اين حوزه است كه وظيفه فرهنگسازي را برعهده گرفته و وجود اين گونه مراكز براي محتواسازي و فرهنگسازي بسيار مفيد خواهد بود.»
|
|

|